Текст и изображения предоставлены автором, Андреем Фурсовым.
В Саратовском государственном университете имени Н.Г. Чернышевского состоялись необычные защиты выпускных квалификационных работ. Студенты экономического факультета защитили бизнес-проекты в рамках программы «Стартап как диплом», которая дает возможность выпускникам продемонстрировать уровень подготовки к самостоятельной профессиональной деятельности, как можно раньше погрузиться в предпринимательство и привлечь инвестиции для реализации своих идей.
Учиться играючи
На кафедре менеджмента и маркетинга СГУ студенты (теперь уже бакалавры!) Даниил Авджян, Евгения Бесчетнова и Ольга Рогожина представили проект «Образовательные настольные игры» на примере игры «Богатый и могучий». Речь, как следует из названия, идет о русском языке.— О снижении грамотности и неумении правильно выражать свои мысли, замусоренности «великого и могучего русского языка» иностранными словами пишут и говорят много и давно, — отмечает один из соавторов проекта Даниил Авджян. – особенно это заметно на школьниках. Мы изучили статистику результатов ЕГЭ по русскому языку в России и Саратовской области и заметили явное уменьшение количества баллов с каждым годом. О снижении уровня грамотности населения говорят и результаты «Тотального диктанта» — в 2023 году доля отличников среди тех, кто участвовал в акции впервые, составила 2,8%, тогда как в 2021 году — 3,4%.
Один из способов погрузить общество в культуру языка — это игры. Вот почему мы предложили проект обучающей настольной игры, которая делает процесс изучения русского языка интересным и увлекательным. Она будет соответствовать ФГОС ВО, включает в себя задания на отработку различных правил русского языка в виде карточек с заданиями, а также игровым полем, чтобы игроки нагляднее могли отслеживать свои достижения. Речь идет о той самой концепции «учения с увлечением», отечественный опыт успешной реализации которой насчитывает десятилетия.
— Мы прекрасно понимаем, что идея настольных игр не нова, поэтому провели анализ конкурентной среды, — продолжает рассказ выпускник СГУ Евгения Бесчетнова. — У продукции конкурентов — простые и порой неактуальные вопросы по узкому кругу тем, отсутствие интерактива, очень высокая цена. Но главное – нет явной связи с Федеральным государственным образовательным стандартом. То есть это просто игра для развлечения, а не для обучения. Вот почему для разработки веселого игрового контента нами будут привлекаться ученые и специалисты нашего университета, чтобы, развлекаясь, школьники изучали секреты русской речи в соответствии с ФГОС.
По мнению соавтора проекта Ольги Рогожиной, идея является перспективной: "Опрос показал интерес общества к образовательным настольным играм, а экономический анализ позволил обосновать экономическую выгоду – проект окупается за 2 года 4 месяца, в первый год принесет 486 000 рублей прибыли. Развитием проекта будет служить диверсификация направлений игр по литературе и истории России".
Руководитель ВКР доктор экономических наук, профессор кафедры менеджмента и маркетинга СГУ Ирина Пчелинцева подчеркнула высокую общественную значимость проекта: "Приходилось слышать реплики оппонентов о том, что, дескать, в эпоху гаджетов настольные игры неинтересны и бесполезны. Беда в том, что игры на гаджетах не сплачивают, а разобщают. Вместо живого общения дети получают квазидиалог с использованием суррогатов – смайлики, эмодзи, мемасики. Поэтому возвращение настольных игр в образовательный процесс школ архиважно для полноценного формирования коммуникативных компетенций у подрастающего поколения".
Защита этой необычной ВКР происходила очень оживленно: докладчиков выслушали с интересом, а потом долго и пристально расспрашивали обо всех аспектах стартапа, задавали острые вопросы. Ребята держались как могли, и в результате их защита оценена членами государственной аттестационной комиссии на «отлично».
— Разумеется, авторам проекта есть над чем поработать, чтобы довести его до совершенства, снизить затраты на старте и ускорить выход на окупаемость, — отметила завкафедрой менеджмента и маркетинга СГУ, кандидат экономических наук Любовь Дорофеева. — У них будет такая возможность, когда они поступят в нашу магистратуру по направлению «Корпоративное управление». А наша кафедра обязательно продолжит участие в проекте «Стартап как диплом».
От выпускных работ — к реальным бизнес-проектам
Программа «Стартап как диплом» — это альтернатива выпускной квалификационной работе или магистерской диссертации. Программа работает с 2019 года, впервые ее опробовали в 2017 году на базе Дальневосточного федерального университета (ДВФУ). Выпускник университета, по сути, защищает свой бизнес-проект как результат освоения программы высшего образования в рамках государственной итоговой аттестации. Программа дает возможность не только разработать и реализовать его, но и приобрести дополнительные профессиональные компетенции в области управления проектами, лидерства и предпринимательства.В саратовских вузах программа «Стартап как диплом» развивается уже несколько лет.
Так, в 2021 году студенты направления «Информационные системы и технологии» Саратовского государственного технического университета имени Ю.А. Гагарина Константин Качур и Екатерина Кулакова в качестве дипломной работы разработали мобильное приложение по распознаванию объектов AroundMe. Приложение определяет достопримечательности рядом с пользователем и дает информацию об интересных местах. Например, рассказывает об архитекторе здания или историю парка. Приложение саратовских студентов может использоваться жителями и гостями города для навигации по городу и получения новых знаний. Разработка получила отличную оценку на защите, грант программы «Умник» и стала толчком для появления целой серии стартап-проектов.
В Поволжском институте управления имени П.А. Столыпина – филиале РАНХиГС первые групповые защиты дипломных работ в новом формате успешно прошли в 2022 году. Так, студентами были представлены работы на темы «Повышение устойчивости проектов социального предпринимательства с использованием технологий брендирования (на примере торгового бренда «HanDec»)» и «Экосистема «Твоя безопасная сеть»: экспорт интеллектуальной собственности и защита авторского права».
Команда Бизнес-инкубатора СГУ в 2024 году вышла в финал Всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом» с проектом «Хлебное наследие», над которым работали студенты 4 курса экономического факультета СГУ Никита Майсин, Анита Бабаханова и студентка 4 курса Вавиловского университета Анастасия Махонина; руководители проекта: доц. СГУ Чистопольская Е.В., доц. СГАУ Буховец В.А.. Уникальность проекта заключается в возрождении старорусских традиций хлебопечения, где вместо дрожжей используется хмелевая закваска. Этот бизнес-проект в то же время и социокультурный, так как решает и экономические и социальные и культурологические проблемы, имеет большое значение для здоровья нации, которое напрямую связано с полезностью питания.
На экономическом факультете СГУ первая защита ВКР в формате стартап-проектов состоялась в 2022 году. Пионерным проектом стала работа студентов Барсукова Владимира и Осинкиной Татьяны «Сервис по реставрации и кастомизации кроссовок «SWOOSH» (руководитель проекта – доц. Коротковская Е.В.). На следующий год было подготовлено 2 стартап проекта: «Производство предметов интерьера на основе эпоксидной смолы» (разработчик — Гембач Варвара, руководитель — зав каф. экономической теории и национальной экономики СГУ, доц. Огурцова Е.В.) и «Бизнес-план проекта «MController» (разработчик — Емельянова Полина, руководитель – доц. СГУ Чистопольская Е.В.).
В этом году, кроме уже упомянутых проектов «Образовательные настольные игры» на примере игры «Богатый и могучий» и «Хлебное наследие», на экономическом факультете Саратовского государственного университета состоялись успешные защиты проектов:
- «Финансово-экономический анализ информационного ресурса для нужд местного самоуправления». Авторы: Григорьева Диана (экономический факультет СГУ), Белоусов Роман (юридический факультет СГУ), Тихолоз Кирилл (факультет КниИТ СГУ), Мельников Артемий (факультет КниИТ СГУ) . Руководители проекта: доц. СГУ Батраева И.А., проф. СГУ Куликова С.А., доц. СГУ Чистопольская Е.В.
- «Акселератор для молодых предпринимателей». Авторы: Иванов Сергей (экономический факультет СГУ), Зульхарбиков Ильяс (экономический факультет СГУ) (руководитель проекта – доц. СГУ Козырь С.И.).
- «Реализация продукции из сорго». Авторы: Осипов Андрей (экономический факультет СГУ), Проскурин Илья (экономический факультет СГУ), Картавенко Ольга (СГАУ). Руководители проекта: зав каф. экономической теории и национальной экономики СГУ, доц. Огурцова Е.В., доц. СГАУ Буховец В.А..
Как сообщила пресс-служба Министерства образования и науки РФ, по итогам 2023 года программа уже реализуется в 168 вузах 66 регионов страны. Более 2,8 тыс. студентов защитили порядка 1,9 тыс. выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом», из них 1363 — индивидуальные и 581 — командная.
#ОбразованиеПресс
#СтртапКакДиплом
#ОбразовательныеНастольныеИгры
#СтртапКакДиплом
#ОбразовательныеНастольныеИгры
