Информация предоставлена пресс-службой Общественной палаты РФ.
В ОП РФ эксперты расскажут о приоритетах гражданского воспитания и исторического просвещения в год 80-летия Победы.
В ОП РФ эксперты расскажут о приоритетах гражданского воспитания и исторического просвещения в год 80-летия Победы.
30 января в 14:30 в Общественной палате РФ (Миусская пл., д. 7) пройдет стратегическая сессия «Растим гражданина: эксперты России о приоритетах гражданского воспитания и исторического просвещения в год 80-летия победы в Великой Отечественной войне».
Организатор — Комиссия ОП РФ по добровольчеству и молодежной политике
Модератор — первый заместитель председателя комиссии ОП РФ Елена Родионова.
Участники встречи обсудят вопросы реализации Всероссийского проекта «Растим гражданина» и Всероссийского конкурса «Наша Победа», также будут затронуты темы активизации социальной активности специалистов системы воспитания в разработке, освоения технологий патриотического воспитания и создания условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов.
Эксперты отмечают, что формирование гражданской идентичности в образовательном процессе представляет собой целенаправленный процесс становления гражданской культуры у учащихся.
Анализ существующей практики формирования гражданской идентичности в образовательных учреждениях обнаруживает недостаточность проведения работы в данном направлении. По их мнению, это находит выражение в низком уровне школьного самоуправления, отсутствии продуманной тактики воспитания гражданской идентичности, недостаточном использовании воспитывающего потенциала гуманитарных учебных предметов, низком уровне вовлеченности школьников в социально активные виды деятельности, недостаточности механизмов гражданско-патриотического воспитания.
Организатор — Комиссия ОП РФ по добровольчеству и молодежной политике
Модератор — первый заместитель председателя комиссии ОП РФ Елена Родионова.
Участники встречи обсудят вопросы реализации Всероссийского проекта «Растим гражданина» и Всероссийского конкурса «Наша Победа», также будут затронуты темы активизации социальной активности специалистов системы воспитания в разработке, освоения технологий патриотического воспитания и создания условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов.
Эксперты отмечают, что формирование гражданской идентичности в образовательном процессе представляет собой целенаправленный процесс становления гражданской культуры у учащихся.
Анализ существующей практики формирования гражданской идентичности в образовательных учреждениях обнаруживает недостаточность проведения работы в данном направлении. По их мнению, это находит выражение в низком уровне школьного самоуправления, отсутствии продуманной тактики воспитания гражданской идентичности, недостаточном использовании воспитывающего потенциала гуманитарных учебных предметов, низком уровне вовлеченности школьников в социально активные виды деятельности, недостаточности механизмов гражданско-патриотического воспитания.
Данные выводы организаторы стратсессии подтверждают и социологическим исследованием ВЦИОМ, которое указывает слабое знание обучающимися истории Великой Отечественной войны, и анализом результатов ОГЭ и ЕГЭ по истории, ежегодно проводимым Федеральным институтом педагогических измерений, который показывает, что более трети школьников, выбравших ЕГЭ по истории, слабо знают этот предмет.
Анализ запросов целевой аудитории мониторинга также подтверждает актуальность развития социально активных технологий формирования гражданственности в среде обучающихся, уверены эксперты.
Они подчеркивают, что развитие российского государства и общества, модернизация общего образования ставят новые задачи в области воспитания молодого поколения — в свете этих задач повышается значимость формирования гражданской идентичности и патриотического воспитания обучающихся.
По словам организаторов, основной целью стратегической сессии является выявление и популяризация актуальных социально активных технологий гражданско-патриотического воспитания обучающихся.
Участники — эксперты всероссийского проекта «Растим гражданина», специалисты педагогических вузов, руководители и специалисты общероссийских патриотических НКО и образовательных организаций всех уровней.
Форма для аккредитации СМИ
Анализ запросов целевой аудитории мониторинга также подтверждает актуальность развития социально активных технологий формирования гражданственности в среде обучающихся, уверены эксперты.
Они подчеркивают, что развитие российского государства и общества, модернизация общего образования ставят новые задачи в области воспитания молодого поколения — в свете этих задач повышается значимость формирования гражданской идентичности и патриотического воспитания обучающихся.
По словам организаторов, основной целью стратегической сессии является выявление и популяризация актуальных социально активных технологий гражданско-патриотического воспитания обучающихся.
Участники — эксперты всероссийского проекта «Растим гражданина», специалисты педагогических вузов, руководители и специалисты общероссийских патриотических НКО и образовательных организаций всех уровней.
Форма для аккредитации СМИ
#ОбразованиеПресс
#ОбщественнаяПалатаРФ
#РастимГражданина
#ГражданскоеВоспитание
#ИсторическоеПросвещение
#ГражданскаяИдентичность
#ФИПИ
#НашаПобеда
#ЛандшафтПроектовИГрантов
#Просвещение
#Воспитание
#ОбщественнаяПалатаРФ
#РастимГражданина
#ГражданскоеВоспитание
#ИсторическоеПросвещение
#ГражданскаяИдентичность
#ФИПИ
#НашаПобеда
#ЛандшафтПроектовИГрантов
#Просвещение
#Воспитание
