10 сентября в формате телемоста между Технопарком Уральского государственного педагогического университета в Екатеринбурге и Технопарком Чеченского государственного педагогического университета в Грозном состоялась стратегическая сессия «Реализация сетевого взаимодействия педагогических вузов».
Участников стратегической сессии из Грозного поприветствовали ректор УрГПУ Светлана Минюрова и ректор ЧГПУ Исмаил Байханов.
В качестве модераторов встречи выступили проректор по образовательной деятельности УрГПУ Маргарита Кусова и проектор по образовательной деятельности ЧГПУ Румиса Эльмурзаева.
Сегодняшняя встреча является уже традиционной для представителей УрГПУ и ЧГПУ, ранее коллеги неоднократно встречались и в очном, и в онлайн формате для обсуждения вопросов, связанных с сетевым взаимодействием при реализации образовательных программ.
В 2022-2023 году вузами уже апробированы возможности такого взаимодействия, одной из форм которых является академический обмен обучающихся, обеспечение их академической мобильности. Так, студенты УрГПУ, обучающиеся по образовательным программам «Русский язык и литература», «Английский язык и испанский язык», были участниками академического обмена и проходили производственную практику в Чеченском государственном педагогическом университете, в Лингвистической гимназии г. Грозного, а студенты Чеченского государственного педагогического университета, обучающиеся по программам «Русский язык и Литература», «Немецкий и Английский языки», «Английский язык и Информатика», проходили производственную практику в Уральском государственном педагогическом университете, в гимназии № 155 г. Екатеринбурга.
Студенты УрГПУ и ЧГПУ - участникам практики и преподаватели вузов в ходе встречи поделились своими впечатлениями, рассказали о преимуществах практики, реализуемой в формате академического обмена, и ее отличиях от практик, реализуемой в привычных условиях.
Участников стратегической сессии из Грозного поприветствовали ректор УрГПУ Светлана Минюрова и ректор ЧГПУ Исмаил Байханов.
В качестве модераторов встречи выступили проректор по образовательной деятельности УрГПУ Маргарита Кусова и проектор по образовательной деятельности ЧГПУ Румиса Эльмурзаева.
Сегодняшняя встреча является уже традиционной для представителей УрГПУ и ЧГПУ, ранее коллеги неоднократно встречались и в очном, и в онлайн формате для обсуждения вопросов, связанных с сетевым взаимодействием при реализации образовательных программ.
В 2022-2023 году вузами уже апробированы возможности такого взаимодействия, одной из форм которых является академический обмен обучающихся, обеспечение их академической мобильности. Так, студенты УрГПУ, обучающиеся по образовательным программам «Русский язык и литература», «Английский язык и испанский язык», были участниками академического обмена и проходили производственную практику в Чеченском государственном педагогическом университете, в Лингвистической гимназии г. Грозного, а студенты Чеченского государственного педагогического университета, обучающиеся по программам «Русский язык и Литература», «Немецкий и Английский языки», «Английский язык и Информатика», проходили производственную практику в Уральском государственном педагогическом университете, в гимназии № 155 г. Екатеринбурга.
Студенты УрГПУ и ЧГПУ - участникам практики и преподаватели вузов в ходе встречи поделились своими впечатлениями, рассказали о преимуществах практики, реализуемой в формате академического обмена, и ее отличиях от практик, реализуемой в привычных условиях.
Екатерина Пронина, студентка 4 курса Института иностранных языков УрГПУ, участница академического обмена, рассказала: «Хочется отметить ряд преимуществ такого рода взаимодействия, начиная с погружения в образовательный процесс другого вуза, другого региона со своими специфическими культурными особенностями. Мы благодарны за теплый прием, оказанный нам чеченской стороной, за всю помощь, оказанную нам в течение практики в Лингвистической Школе им. Д.Ю. Дешериева, где мы смогли погрузиться в образовательный процесс и на себе прочувствовать, как преподносится материал обучающимся Чеченской Республики. Мы были очень рады познакомиться с новыми для нас методиками. Важно отметить, что академическая мобильность – это не только про обучение в рамках образовательных учреждений. Мы посетили большое количество природных и культурных объектов, которые погрузили нас в атмосферу Чеченской Республики. Я благодарна за предоставленную нам возможность».
Студенты ЧГПУ, в свою очередь, отметили, что участие в академическом обмене – это уникальная возможность получить новые профессиональные знания, познакомиться с методиками работы учителей Свердловской области, историей и достопримечательностями региона.
Директор Института филологии и межкультурной коммуникации УрГПУ Ирина Семухина: «Практика в сетевом обмене – это замечательный и огромный опыт не только для Института филологии и межкультурной коммуникации, но и для всего университета, так в ходе прохождения практики в таком формате, безусловно, на новый уровень выходило формирование всех блоков компетенций, которые есть в наших программах».
Директор Института филологии, истории и права ЧГПУ Исида Мусханова: «Важно, что прошел не просто профессиональный рост наших студентов, но и их личностный рост. Они понимают, что в каком бы регионе они не находились, важно учитывать этнокультурную специфику, важно быть компетентным, важно быть значимым взрослым для детей, с которыми взаимодействуешь».
В 2023-2024 году Уральский государственный педагогический университет и Чеченский государственный педагогический университет переходят на новый формат взаимодействия – реализацию ОПОП в сетевой форме. Сетевая форма реализации ОПОП связана с двумя образовательными программами: «Английский язык и Китайский язык» и «Арабский язык и Английский язык», в разработке которых приняли совместное участие преподаватели УрГПУ и ЧГПУ.
Имеющийся опыт реализации образовательных программ в сетевой форме отражен в методических рекомендациях, подготовленных совместно профессорско-преподавательским составом УрГПУ и ЧГПУ. Методические рекомендации презентовала ректор УрГПУ Светлана Минюрова: "Данное учебное пособие мы посвящаем Году педагога и наставника. Важно масштабировать и тиражировать лучшие практики. И действительно, в современной истории педагогического образования – это первая попытка представить опыт реализации сетевого взаимодействия так, чтобы коллеги из других вузов могли воспользоваться этими методическими рекомендациями и успешно повторить наш опыт. Методические рекомендации, помимо основных положений и терминов, содержат порядок деятельности в сетевой форме организации образовательной программы, организационно-управленческая модель деятельности, порядок деятельности по организации академического обмена, организационно-управленческая модель академического обмена, аналитический опыт реализации ОПОП в сетевой форме, который мы на сегодняшний день имеем".
В финале встречи ректор УргПУ Светлана Минюрова и ректор ЧГПУ Исмаил Байханов подвели итоги стратегической сессии.
"Сегодня мы стоим на отправной точке, в начале отсчета, ведь мы действительно взяли на себя серьезные обязательства перед нашими студентами. Представленные методические рекомендации, конечно, будут дорабатываться, но главное, что они действительно содержат реальный опыт наших вузов", - отметил Исмаил Баутдинович и поблагодарил коллег из ЧГПУ и УрГПУ за проделанную работу.
"Я благодарю всех за тот опыт, который мы вместе получаем. Та отправная точка, которую мы сейчас здесь фиксируем и в Екатеринбурге, и в Грозном, становится отправной точкой для нашего будущего. Уверена, что оно будет именно таким, каким мы его сделали общими усилиями", - прокомментировала Светлана Алигарьевна.
Ключевым событием встречи стало подписание договора о сетевой форме реализации образовательных программ между Уральским государственным педагогическим университетом и Чеченским государственным педагогическим университетом.
Источник: пресс-служба УрГПУ
Источник изображения: пресс-служба УрГПУ
#ОбразованиеПресс
#УрГПУ
#ЧГПУ
#НовостиВузов
Источник изображения: пресс-служба УрГПУ
#ОбразованиеПресс
#УрГПУ
#ЧГПУ
#НовостиВузов
