Автор текста - Алёна Юрченко.
Фотографии предоставлены Алёной Юрченко.
Фотографии предоставлены Алёной Юрченко.
«Может ли молодой специалист, не изведавший всех «кругов жизненного ада», стать хорошим психологом?» — этот вопрос часто звучит в кабинетах, на форумах и даже в кулуарах психологических факультетов. Опытные практики не раз сталкивались с подобными сомнениями — и у клиентов, и у коллег. Но давайте отбросим стереотипы: психология — это не только про «прожитое», но и про профессионализм, эмпатию, научный подход. Молодой психолог может не знать «на собственной шкуре», каково это — воспитывать подростка или переживать развод, но он точно знает, как работать с травмой, опираясь на методики, а не только на личный опыт. Главное — не количество прожитых лет, а умение слушать, анализировать и не навязывать клиенту собственные истории вместо терапии. Давайте поинтересуемся мнением самих психологов.
- Молодой специалист может стать хорошим психологом без объемного жизненного опыта, потому что в нашей работе опыт жизни компенсируется знанием законов жизни и психики. Если специалист эти законы понимает, он будет очень хорошим специалистом, - считает Дмитрий Сергеевич Фадеев, магистр когнитивной психологии Российского нового университета, коуч и практикующий психолог.
Дмитрия Сергеевича поддерживает и его коллега, заведующий кафедрой общей психологии и психологии труда Эльвира Валерьевна Лихачева. Психолог, считает она – это квалифицированный пользователь психологических знаний и технологий, который обладает рядом профессиональных компетенций, позволяющих понять позицию клиента через систему вопросов и консультативных техник дать возможность самому клиенту прояснить для себя свою ситуацию, построить возможные для себя варианты решений и траектории пути, принять собственное решение.
- При этом у молодых специалистов есть ряд преимуществ в сравнении с опытными коллегами, - подчеркивает Эльвира Валерьевна. - Они, как говорится, «в тренде» происходящих событий, их подготавливают к работе не только с помощью классических технологий, но и посредством новых приемов и техник, информационно-коммуникационных технологий. За опытом или советом люди могут обратиться к друзьям, родственникам. Но не все друзья и родственники обладают профессиональной психологической подготовкой! На успехе психолога также сказываются личные качества, например, коммуникативные качества, эмпатия и рефлексия.
Солидарна со специалистами из РосНОУ и кандидат психологических наук, доцент кафедры общей, социальной психологии и истории психологии Московского гуманитарного университета, доцент кафедры социальной психологии и социологии управления Кубанского государственного университет Ирина Александровна Колиниченко. Иногда опыт заменяется знаниями: если у специалиста много знаний, он может предположить, как правильно их применить. В противном случае, выпускники психологических факультетов профильных вузов и не смогли бы хорошо работать, и не получали бы позитивных отзывов в начале профессионального пути.
Ирина Дмитриевна Роговая, психолог ГБУ «Мой семейный центр «Сириус», полагает: для того, чтобы быть «хорошим психологом», нужна качественная научная база, постоянное обучение и много, много, много практики, то есть опыт профессиональный.
- Просто иметь «богатый жизненный опыт» недостаточно, - уверена Ирина Роговая. - Несомненно, человек, прошедший достаточно многое в своей жизни, может лучше понять того, кому хочет оказать или уже оказывает помощь, но это при условии, что его жизненный опыт в достаточной мере переработан/проработан. Иначе опыт - уже больше минус, чем плюс. В целом, с моей точки зрения, «хороший психолог» - специалист с психологическим образованием, который обладает достаточной базой знаний, постоянно совершенствуется в своей профессии, не боится признать, что он чего-то не знает, но имеет мотивацию к получению новых знаний.
- Молодые специалисты бывают очень хорошими психологами, особенно, если в них много эмпатии, высокий эмоциональный интеллект, хорошая школа подготовки и есть профессиональная поддержка в виде супервизии, - считает практический психолог, преподаватель Московского гуманитарного университета, специалист по телесно-ориентированной арт-терапии и травматерапии Елена Владимировна Жатько.
А вот практикующий психолог, педагог, соучредитель студии психологического консультирования «Каштаны» Сергей Михайлович Алхутов допускает: чтобы корректно ответить на этот вопрос, надо прежде отметамоделировать номинализацию «опыт». Проще говоря, спросить: что должен испытать (например) человек, чтобы стать хорошим психологом?
- Испытать, причем, не только на сенсорном уровне, но и с подключением более высоких логических уровней. Ну или, по крайней мере, с динамикой, - уточняет Сергей Михайлович. - На сенсорном уровне - тебе сжимает череп, тебе становится холодно, ты дышишь лёгкими, тебе режет глаза свет. В динамике это всё происходит впервые в жизни после продолжительной тесноты (и, возможно, слегка токсичной среды). А потом оказывается, что это была травма рождения.
Что касается «хорошего психолога», Сергей Михайлович Алхутов выделяет, как минимум, две стороны психолога - понимающую и помогающую. Если они гармонично развиты, специалисту можно доверять.
А как считаете вы, уважаемые читатели: может ли молодой специалист стать хорошим психологом без богатого жизненного опыта? Пишите мнения в комментариях, будем рады обратной связи!
#ОбразованиеПресс
#МолодойСпециалист
#ОпытРаботы
#Психология
#НеопытныйПсихолог
#МолодойСпециалист
#ОпытРаботы
#Психология
#НеопытныйПсихолог
