Президент РФ Владимир Путин поручил Правительству и властям регионов предложить конкретные решения по привлечению в школы молодых педагогов. Об этом он заявил 20 февраля на совещании о ходе реализации программы капитального ремонта школ, сообщается на сайте Кремля.
Президент отметил, что необходимо продумать дополнительные стимулы, чтобы выпускники педвузов и университетов приходили работать в школу, видели для себя перспективы для профессионального, карьерного роста.
Путин также заявил, что необходимо с первого курса увеличить предметную и практическую составляющую обучения, чтобы будущие учителя могли преподавать свой предмет с опорой на новые технологии.
В прошлом году директор института педагогики СПбГУ Елена Казакова рассказала, что половина начинающих педагогов уходит в первые пять лет. Среди причин, по которым молодые учителя уходят из школы, она назвала низкую зарплату, нерациональный менеджмент, колоссальную бюрократическую нагрузку, а также неопределенность и проблемы личностного роста. Но главной причиной на считает неготовность молодых педагогов к работе или «некомпетентность в широком круге вопросов ежедневного бытия учителя». «Иногда ситуация доходит до смешного: для молодых педагогов бывает большим удивлением, что дети еще и едят, их надо еще и в столовую водить, а почему это должен делать именно я?» — рассказала Казакова.
Президент отметил, что необходимо продумать дополнительные стимулы, чтобы выпускники педвузов и университетов приходили работать в школу, видели для себя перспективы для профессионального, карьерного роста.
Путин также заявил, что необходимо с первого курса увеличить предметную и практическую составляющую обучения, чтобы будущие учителя могли преподавать свой предмет с опорой на новые технологии.
В прошлом году директор института педагогики СПбГУ Елена Казакова рассказала, что половина начинающих педагогов уходит в первые пять лет. Среди причин, по которым молодые учителя уходят из школы, она назвала низкую зарплату, нерациональный менеджмент, колоссальную бюрократическую нагрузку, а также неопределенность и проблемы личностного роста. Но главной причиной на считает неготовность молодых педагогов к работе или «некомпетентность в широком круге вопросов ежедневного бытия учителя». «Иногда ситуация доходит до смешного: для молодых педагогов бывает большим удивлением, что дети еще и едят, их надо еще и в столовую водить, а почему это должен делать именно я?» — рассказала Казакова.
Источник: https://www.pnp.ru/social/putin-poruchil-predstavit-resheniya-po-privlecheniyu-molodykh-pedagogov-v-shkoly.html
Источник изображения: https://www.pnp.ru/social/putin-poruchil-predstavit-resheniya-po-privlecheniyu-molodykh-pedagogov-v-shkoly.html
Источник изображения: https://www.pnp.ru/social/putin-poruchil-predstavit-resheniya-po-privlecheniyu-molodykh-pedagogov-v-shkoly.html
#ОбразованиеПресс
#НовостиОбразования
#ВысшееОбразование
#ШкольныеНовости
#МолодыеПедагоги
#МолодыеУчителя
#НовостиОбразования
#ВысшееОбразование
#ШкольныеНовости
#МолодыеПедагоги
#МолодыеУчителя
