Решаем задачки по этике с помощью медицинского прибора космонавтов
Около полувека назад генеральный конструктор Сергей Павлович Королев озаботился вопросом: что происходит с организмом астронавта до, после и во время полета, и велел ученым разработать устройство, позволяющее в режиме реального времени контролировать здоровье человека. Простая, на первый взгляд, задача оказалась настолько нетривиальной, что полноценно решить ее получилось только в 90-е.
В свою очередь, компактное устройство под названием «Кардиокод», медицинский прибор, напоминающий миниатюрный электрокардиограф, способный видеть многие проблемы в теле человека и прогнозировать критические состояния сердечно-сосудистой системы, был создан только в 2004 году. Его создал кандидат технических наук, директор таганрогского филиала РосНОУ Михаил Юрьевич Руденко. Прибор на протяжении десятилетия широко применялся в медицине для измерения более, чем 30 показателей работы сердечно-сосудистой системы, и только в конце 2010-х психологами Российского нового университета прибор стал использоваться, как измеритель индекса стресса (Баевского). А еще – как «лакмусовая бумажка» морально-этических ценностей человека.
К постановке задачи - за десять секунд
Как отмечает доцент кафедры общей психологии и психологии труда Гуманитарного института РосНОУ Любовь Петровна Николаева, с помощью прибора можно изучить любые жизненные сценарии и эмоциональную реакцию на них. А главное, организм отлично саморегулируется: запись показателей ведется всего 10 секунд, но уже по истечении этого времени понятно, что является для испытуемого триггером, какая у него проблема, и как можно выйти из нее.
- Раньше мы применяли к испытуемым метод транзактного анализа. Человек может находиться в состоянии ребенка, хорошего или плохого, быть родителем, хорошим или плохим, и таким же взрослым. Мы предъявляли испытуемому разные стимулы, например семантический дифференциал (метод шкалирования, который позволяет измерить реакцию испытуемого на исследуемые объекты с помощью биполярной шкалы, полюса которой заданы антонимами) «положительное животное – животное, вызывающее отвращение». Вариации зависели от задач. Мы оцениваем все элементы окружающего мира: нейтрально, негативно или позитивно, а прибор показывает нашу реакции на эти стимулы, - говорит Любовь Петровна.
Юля Бабурова, студентка 1 курса магистратуры кафедры общей психологии и психологии труда, дополняет: прибор помогает измерять скорость восстановления нервной системы: насколько человек «застревает» в состоянии стресса, как долго может в нем находиться. Самые распространенные реакции на стресс – возбуждение (срабатывает симпатическая нервная система) или торможение (срабатывает парасимпатическая). Как и в мире животных: бей, беги или замри. Кардиокод измеряет частоту сердечных сокращений, отклоняющуюся от нормальной, при предъявлении стимула, негативного или позитивного. К руке испытуемого вдоль предплечья крепятся датчики с электродами, которые фиксируют ток крови по венам. «Кардиокод» охватывает четыре группы параметров: функции сердца, гемодинамика, метаболизм сердца, а также центральную нервную систему. Разберем работу прибора на конкретном примере.
Кролики – это не только ценный мех
Нашему корреспонденту предстояло выявить у себя зависимости через обозначение ценностей общения. Респондент выбирал из набора «Имаджинариум», предъявленного исследователями, пять карт-ассоциаций с позитивными элементами коммуникации и пять – с негативными. Их нужно было расположить в порядке значимости для респондента: по краям – наименее значимые, ближе к центру – более. Оба ряда карт выкладывались друг над другом. Респонденту необходимо сидеть спокойно: прибор высокочувствителен и реагирует на любое движение. Вначале замеряются показатели сердечного ритма и гемодинамики без применения стимулов, затем исследователи демонстрируют выбранные карты по очереди, положительные стимулы чередуются с отрицательными. Задача респондента – не отвлекаясь, в течение 10 секунд смотреть на выбранную карточку, в это время фиксируются его физиологические показатели. Самая интенсивная реакция, позитивная или негативная, выявляет триггер или указывает на проблему исследуемого, с которой психологам предстоит работать.
- Очень интересно в процессе исследования наблюдать за изменением мимики испытуемого, за проявлением его бессознательных ассоциаций, - отмечает доцент кафедры общей психологии и психологии труда. – По итогам замеров иногда выясняется, что на самом деле важным для испытуемого является не то, что он выбрал, на поверхность извлекаются скрытые подсознательные мотивы. В процессе исследования респондент рассказывает не только о значении для него того или иного изображения, но и делится эмоциями при взгляде на него. Определенную атмосферу или фон создает восприятие испытуемым цветовой гаммы. Цвета влияют на настроение, эмоциональное состояние и, как следствие, физиологические показатели: частоту сердечных сокращений, ударный объем крови, сердечный выброс, (л/мин), объём крови, притекающий в желудочек сердца в раннюю диастолу и пр.
Как показали измерения, самым «триггерным» моментом для корреспондента является нарушение ее личных границ. В ходе после тестовой беседы выяснилось, что проблема связана с детской травмой у респондента – личное пространство девушки регулярно нарушала ее близкая родственница. «Хочу закрыться, уйти в себя», - фиксировала эмоции респонденты, попутно сопровождая их невербальными сигналами: скрещиванием рук на груди, взглядом «в пол», изменением тембра и тона голоса. Психологи обсудили с респондентом ее жизненный сценарий, выявили через выбор позитивных карточек, что является для нее источником ресурсов – получение и передача знаний. «Я ощущаю духовный подъем, погружаясь в новые исследования», - заявила испытуемая. А вот карта, символизирующая созависимость, которую корреспондент выбрала в качестве самой значимой изначально, не оказалось таковой, как отметила сама девушка: «Это уже не боль, а память о боли», поэтому ситуацию можно считать проработанной. В число ценностей респондента попали: умение договариваться и вести конструктивный диалог, право на осознанное одиночество и занятие любимым делом, культурное взаимообогащение. При этом ей, подчеркнула девушка, «грустно, когда ее мечты сбываются у других».
- У людей, в зависимости от психотипа и темперамента, может выражаться яркая положительная или яркая отрицательная реакция, либо они могут чередоваться, - делится Мария Елшанкина, студентка 1 курса магистратуры кафедры общей психологии и психологии труда. – Если у человека фиксируется «застревание» на негативном, это не всегда признак патологии, но может быть обусловлено эволюционно: инстинкт самосохранения помогал нашим предкам выжить. Даже спортсмены могут расплакаться при получении долгожданной высокой награды: это стрессовая реакция на позитивный стимул.
Совершенно без стресса, то есть реакции на внешние раздражители, по мнению психологов, в жизни обойтись нельзя: если его нет, организм мертв. Тем не менее, стресс делится на два типа. Первый – эустресс, физиологический стресс, адаптационный. Он мобилизует и тренирует защитные ресурсы организма, не причиняя ему вреда. Второй – дистресс, патологический, вредоносный или неприятный стресс, приводящий к развитию девиации, служащий патогенетической основой заболеваний. Очевидно, утверждают исследователи, что первый можно использовать в качестве полезного инструмента, а от второго целесообразно избавляться.
Карманный доктор твоего тела
«Кардиокод» используется в качестве учебного прибора с 2019 года. Он прост в обращении, его применение не требует специальных навыков, сразу выдает результаты в режиме онлайн и демонстрирует большой запас саморегуляции нервной системы человека. За 10 секунд большинство испытуемых способны переключиться с положительных эмоций на отрицательные – и обратно. Если же респонденту не удается выйти из дистресса на протяжении длительного времени, психологи фиксируют это, как предпатологическое состояние, что может стать поводом для обращения за помощью к психотерапевту. Однако, Любовь Петровна Николаева уверена: своевременные упражнения на саморегуляцию и тренировка воли помогли бы очень многим людям разного возраста минимизировать количество психосоматических расстройств.
- В нашу базу данных попадают студенты, необязательно нормотипичные, поскольку тестируем всех желающих. Активнее всего участвуют первокурсники кафедры общей психологии и психологии труда. Для них это – мотивация к изучению себя и других, плюс адаптация к новым форматам обучения, непривычным после школы. По теме адаптации очень много работ опубликовано сотрудниками Российской академии образования, например, Анной Викторовной Бояринцевой. Адаптация нормотипичного студента к учебному процессу завершается в октябре, - заключает Любовь Петровна.
Если процесс затягивается, можно провести серию бесед с психологами РосНОУ или поработать с кинетическим песком в соответствующей лаборатории. Этот инструмент помогает структурировать информацию и снизить уровень дистресса. Студент приходит к интеграции мыслительной деятельности, эмоционального фона и поведенческих реакций, может безопасно выразить свои чувства, проработать психологические травмы, на которые указало исследование на «Кардиокоде».
- Наш прибор – не панацея. Если травматика застарелая, вряд ли ее возможно проработать за 50 минут. Но выявить направление человека, которым ему целесообразно следовать дальше, сочетая методы консультирования и коучинга, мы можем. Мы не лечим, мы не врачи. Мы направляем: а далее пусть человек решает сам, выстраивает траекторию собственного движения вперед.
«Кардиокод» универсален: его можно использовать для измерения уровня стресса не только в университетах, но и в школах, детских садах, крупных компаниях и т. д. Прибор позволяет не только диагностировать текущее состояние респондента, но и разработать направления его коррекции и диагностики. Внутри Российского нового университета «Кардиокод» иногда применяется вкупе с полиграфом: последний замеряет кожно-гальваническую реакцию на стресс, айтрекером GP-3 – прибор, улавливающей направление взгляда. Последний использовался в РосНОУ для замера уровня стресса после сдачи экзаменов. Респонденты, вчерашние школьники, рассматривали картинки, связанные с ЕГЭ, или цвета, навевающие воспоминания об экзамене. Точка, на которую человек смотрел дольше всего, показывала значимость того или иного элемента для него конкретно, именно в ней были сосредоточены триггерные моменты для студента, требующие проработки.
В ходе исследования испытуемые могут проигрывать семейные сценарии, паттерны поведения, выявлять причины конфликтных ситуаций в межличностных отношениях, проводить сравнительный анализ собственных показателей в состоянии стресса и равновесия. Тем не менее, предостерегают ученые, результаты весьма условны, потому что на поведение человека воздействует множество различных факторов.
Для формирования объективной картины ситуации психологи всегда подходят к проработке любой проблемы комплексно и не опираются на результаты работы одного-единственного прибора.
- Говорить о том, что «Кардиокод» может вылечить человека, абсолютно некорректно. Этот инструмент, один из многих, может помочь выявить «слабые места», но также продемонстрировать, что с большинством проблем испытуемый способен справиться без помощи специалиста. Что еще раз подтверждает: возможности человека если не близки к безграничным, могут быть гораздо шире, чем мы привыкли полагать», – резюмирует Юлия Бабурова.
Около полувека назад генеральный конструктор Сергей Павлович Королев озаботился вопросом: что происходит с организмом астронавта до, после и во время полета, и велел ученым разработать устройство, позволяющее в режиме реального времени контролировать здоровье человека. Простая, на первый взгляд, задача оказалась настолько нетривиальной, что полноценно решить ее получилось только в 90-е.
В свою очередь, компактное устройство под названием «Кардиокод», медицинский прибор, напоминающий миниатюрный электрокардиограф, способный видеть многие проблемы в теле человека и прогнозировать критические состояния сердечно-сосудистой системы, был создан только в 2004 году. Его создал кандидат технических наук, директор таганрогского филиала РосНОУ Михаил Юрьевич Руденко. Прибор на протяжении десятилетия широко применялся в медицине для измерения более, чем 30 показателей работы сердечно-сосудистой системы, и только в конце 2010-х психологами Российского нового университета прибор стал использоваться, как измеритель индекса стресса (Баевского). А еще – как «лакмусовая бумажка» морально-этических ценностей человека.
К постановке задачи - за десять секунд
Как отмечает доцент кафедры общей психологии и психологии труда Гуманитарного института РосНОУ Любовь Петровна Николаева, с помощью прибора можно изучить любые жизненные сценарии и эмоциональную реакцию на них. А главное, организм отлично саморегулируется: запись показателей ведется всего 10 секунд, но уже по истечении этого времени понятно, что является для испытуемого триггером, какая у него проблема, и как можно выйти из нее.
- Раньше мы применяли к испытуемым метод транзактного анализа. Человек может находиться в состоянии ребенка, хорошего или плохого, быть родителем, хорошим или плохим, и таким же взрослым. Мы предъявляли испытуемому разные стимулы, например семантический дифференциал (метод шкалирования, который позволяет измерить реакцию испытуемого на исследуемые объекты с помощью биполярной шкалы, полюса которой заданы антонимами) «положительное животное – животное, вызывающее отвращение». Вариации зависели от задач. Мы оцениваем все элементы окружающего мира: нейтрально, негативно или позитивно, а прибор показывает нашу реакции на эти стимулы, - говорит Любовь Петровна.
Юля Бабурова, студентка 1 курса магистратуры кафедры общей психологии и психологии труда, дополняет: прибор помогает измерять скорость восстановления нервной системы: насколько человек «застревает» в состоянии стресса, как долго может в нем находиться. Самые распространенные реакции на стресс – возбуждение (срабатывает симпатическая нервная система) или торможение (срабатывает парасимпатическая). Как и в мире животных: бей, беги или замри. Кардиокод измеряет частоту сердечных сокращений, отклоняющуюся от нормальной, при предъявлении стимула, негативного или позитивного. К руке испытуемого вдоль предплечья крепятся датчики с электродами, которые фиксируют ток крови по венам. «Кардиокод» охватывает четыре группы параметров: функции сердца, гемодинамика, метаболизм сердца, а также центральную нервную систему. Разберем работу прибора на конкретном примере.
Кролики – это не только ценный мех
Нашему корреспонденту предстояло выявить у себя зависимости через обозначение ценностей общения. Респондент выбирал из набора «Имаджинариум», предъявленного исследователями, пять карт-ассоциаций с позитивными элементами коммуникации и пять – с негативными. Их нужно было расположить в порядке значимости для респондента: по краям – наименее значимые, ближе к центру – более. Оба ряда карт выкладывались друг над другом. Респонденту необходимо сидеть спокойно: прибор высокочувствителен и реагирует на любое движение. Вначале замеряются показатели сердечного ритма и гемодинамики без применения стимулов, затем исследователи демонстрируют выбранные карты по очереди, положительные стимулы чередуются с отрицательными. Задача респондента – не отвлекаясь, в течение 10 секунд смотреть на выбранную карточку, в это время фиксируются его физиологические показатели. Самая интенсивная реакция, позитивная или негативная, выявляет триггер или указывает на проблему исследуемого, с которой психологам предстоит работать.
- Очень интересно в процессе исследования наблюдать за изменением мимики испытуемого, за проявлением его бессознательных ассоциаций, - отмечает доцент кафедры общей психологии и психологии труда. – По итогам замеров иногда выясняется, что на самом деле важным для испытуемого является не то, что он выбрал, на поверхность извлекаются скрытые подсознательные мотивы. В процессе исследования респондент рассказывает не только о значении для него того или иного изображения, но и делится эмоциями при взгляде на него. Определенную атмосферу или фон создает восприятие испытуемым цветовой гаммы. Цвета влияют на настроение, эмоциональное состояние и, как следствие, физиологические показатели: частоту сердечных сокращений, ударный объем крови, сердечный выброс, (л/мин), объём крови, притекающий в желудочек сердца в раннюю диастолу и пр.
Как показали измерения, самым «триггерным» моментом для корреспондента является нарушение ее личных границ. В ходе после тестовой беседы выяснилось, что проблема связана с детской травмой у респондента – личное пространство девушки регулярно нарушала ее близкая родственница. «Хочу закрыться, уйти в себя», - фиксировала эмоции респонденты, попутно сопровождая их невербальными сигналами: скрещиванием рук на груди, взглядом «в пол», изменением тембра и тона голоса. Психологи обсудили с респондентом ее жизненный сценарий, выявили через выбор позитивных карточек, что является для нее источником ресурсов – получение и передача знаний. «Я ощущаю духовный подъем, погружаясь в новые исследования», - заявила испытуемая. А вот карта, символизирующая созависимость, которую корреспондент выбрала в качестве самой значимой изначально, не оказалось таковой, как отметила сама девушка: «Это уже не боль, а память о боли», поэтому ситуацию можно считать проработанной. В число ценностей респондента попали: умение договариваться и вести конструктивный диалог, право на осознанное одиночество и занятие любимым делом, культурное взаимообогащение. При этом ей, подчеркнула девушка, «грустно, когда ее мечты сбываются у других».
- У людей, в зависимости от психотипа и темперамента, может выражаться яркая положительная или яркая отрицательная реакция, либо они могут чередоваться, - делится Мария Елшанкина, студентка 1 курса магистратуры кафедры общей психологии и психологии труда. – Если у человека фиксируется «застревание» на негативном, это не всегда признак патологии, но может быть обусловлено эволюционно: инстинкт самосохранения помогал нашим предкам выжить. Даже спортсмены могут расплакаться при получении долгожданной высокой награды: это стрессовая реакция на позитивный стимул.
Совершенно без стресса, то есть реакции на внешние раздражители, по мнению психологов, в жизни обойтись нельзя: если его нет, организм мертв. Тем не менее, стресс делится на два типа. Первый – эустресс, физиологический стресс, адаптационный. Он мобилизует и тренирует защитные ресурсы организма, не причиняя ему вреда. Второй – дистресс, патологический, вредоносный или неприятный стресс, приводящий к развитию девиации, служащий патогенетической основой заболеваний. Очевидно, утверждают исследователи, что первый можно использовать в качестве полезного инструмента, а от второго целесообразно избавляться.
Карманный доктор твоего тела
«Кардиокод» используется в качестве учебного прибора с 2019 года. Он прост в обращении, его применение не требует специальных навыков, сразу выдает результаты в режиме онлайн и демонстрирует большой запас саморегуляции нервной системы человека. За 10 секунд большинство испытуемых способны переключиться с положительных эмоций на отрицательные – и обратно. Если же респонденту не удается выйти из дистресса на протяжении длительного времени, психологи фиксируют это, как предпатологическое состояние, что может стать поводом для обращения за помощью к психотерапевту. Однако, Любовь Петровна Николаева уверена: своевременные упражнения на саморегуляцию и тренировка воли помогли бы очень многим людям разного возраста минимизировать количество психосоматических расстройств.
- В нашу базу данных попадают студенты, необязательно нормотипичные, поскольку тестируем всех желающих. Активнее всего участвуют первокурсники кафедры общей психологии и психологии труда. Для них это – мотивация к изучению себя и других, плюс адаптация к новым форматам обучения, непривычным после школы. По теме адаптации очень много работ опубликовано сотрудниками Российской академии образования, например, Анной Викторовной Бояринцевой. Адаптация нормотипичного студента к учебному процессу завершается в октябре, - заключает Любовь Петровна.
Если процесс затягивается, можно провести серию бесед с психологами РосНОУ или поработать с кинетическим песком в соответствующей лаборатории. Этот инструмент помогает структурировать информацию и снизить уровень дистресса. Студент приходит к интеграции мыслительной деятельности, эмоционального фона и поведенческих реакций, может безопасно выразить свои чувства, проработать психологические травмы, на которые указало исследование на «Кардиокоде».
- Наш прибор – не панацея. Если травматика застарелая, вряд ли ее возможно проработать за 50 минут. Но выявить направление человека, которым ему целесообразно следовать дальше, сочетая методы консультирования и коучинга, мы можем. Мы не лечим, мы не врачи. Мы направляем: а далее пусть человек решает сам, выстраивает траекторию собственного движения вперед.
«Кардиокод» универсален: его можно использовать для измерения уровня стресса не только в университетах, но и в школах, детских садах, крупных компаниях и т. д. Прибор позволяет не только диагностировать текущее состояние респондента, но и разработать направления его коррекции и диагностики. Внутри Российского нового университета «Кардиокод» иногда применяется вкупе с полиграфом: последний замеряет кожно-гальваническую реакцию на стресс, айтрекером GP-3 – прибор, улавливающей направление взгляда. Последний использовался в РосНОУ для замера уровня стресса после сдачи экзаменов. Респонденты, вчерашние школьники, рассматривали картинки, связанные с ЕГЭ, или цвета, навевающие воспоминания об экзамене. Точка, на которую человек смотрел дольше всего, показывала значимость того или иного элемента для него конкретно, именно в ней были сосредоточены триггерные моменты для студента, требующие проработки.
В ходе исследования испытуемые могут проигрывать семейные сценарии, паттерны поведения, выявлять причины конфликтных ситуаций в межличностных отношениях, проводить сравнительный анализ собственных показателей в состоянии стресса и равновесия. Тем не менее, предостерегают ученые, результаты весьма условны, потому что на поведение человека воздействует множество различных факторов.
Для формирования объективной картины ситуации психологи всегда подходят к проработке любой проблемы комплексно и не опираются на результаты работы одного-единственного прибора.
- Говорить о том, что «Кардиокод» может вылечить человека, абсолютно некорректно. Этот инструмент, один из многих, может помочь выявить «слабые места», но также продемонстрировать, что с большинством проблем испытуемый способен справиться без помощи специалиста. Что еще раз подтверждает: возможности человека если не близки к безграничным, могут быть гораздо шире, чем мы привыкли полагать», – резюмирует Юлия Бабурова.
Источник: пресс-служба Российского нового университета
Источник изображения: пресс-служба Российского нового университета
Источник изображения: пресс-служба Российского нового университета
#ОбразованиеПресс
#НовостиОбразования
#ВысшееОбразование
#НовостиВУЗов
#РосНОУ
#Психология
#Исследования
#Технологии
#НовостиОбразования
#ВысшееОбразование
#НовостиВУЗов
#РосНОУ
#Психология
#Исследования
#Технологии
