Информация предоставлена Департаментом образования и науки города Москвы. Источник изображения находится по ссылке.
Музыкальные коллективы образовательных организаций Москвы осваивают современные жанры и не боятся сцены. Студия «Миллениум» существует в школе № 1498 всего три года, однако ее воспитанники уже выступают на фестивалях и форумах, а в этом году стали победителями городского пикника «Живой звук» в номинации «Вокально-инструментальный ансамбль».
Музыкальные коллективы образовательных организаций Москвы осваивают современные жанры и не боятся сцены. Студия «Миллениум» существует в школе № 1498 всего три года, однако ее воспитанники уже выступают на фестивалях и форумах, а в этом году стали победителями городского пикника «Живой звук» в номинации «Вокально-инструментальный ансамбль».
Коллектив исполнил песню «Прекрасное далеко» с авторской рэп-вставкой. Руководитель группы Елена Бруква говорит, что композиция стала хитом — не только в школе, но и на городских площадках. Впрочем, без ЧП не обошлось. Все как в драматическом фильме: накануне финала барабанщик группы Никита сломал руку, и выступление оказалось под угрозой.
Елена решила выступить вместо подопечного и сама села за ударную установку: «Полночи стучала, репетировала, тренировалась на радость соседям. В итоге мы все смогли собраться и сыграть на полную мощь для зрителя, для себя, для Никиты!»
Все прошло хорошо благодаря натренированности и взаимной поддержке участников группы.
«Я ощущал веру в нас. Когда стоял на сцене, был уверен, что все получится», — рассказывает соло-гитарист группы Павел.
Сегодня в основном составе ансамбля семь участников 13–15 лет. Подрастает и смена: средняя и младшая группы. Музыка дает им, прежде всего, возможность творческой самореализации.
Елена Бруква объясняет, что «Миллениум» — это единое целое, в котором органически сочетаются уникальные дарования каждого ребенка: «У барабанщика один ритмический рисунок, у гитариста совсем другая нотная запись, у клавишника нет ничего общего с предыдущими музыкантами, и при этом все (даже барабанщик!) одновременно поют!» — говорит она. Помимо прочего, школьники учатся обращаться с аппаратурой, то есть получают навыки звукорежиссуры.
Клавишница группы Кристина утверждает, что занятия в коллективе помогают ей не бояться пробовать новое, легче находить общий язык с другими детьми и педагогами. Александр отмечает расширение музыкального кругозора и исполнительского мастерства. Вокалистка Валерия обращает внимание на возможности получить дополнительные баллы при поступлении в вузы и колледжи — их начисляют за участие в конкурсах и фестивалях.
Все школьники сходятся на том, что музыка — отличный способ развить коммуникативные навыки и научиться находить друзей в любом коллективе. Педагог, в свою очередь, стремится дать возможность развития каждому таланту. Поэтому дети пробуют себя в разных стилях и жанрах: играют рок и джаз, учатся читать рэп, исполняют поп-музыку.
Все школьники сходятся на том, что музыка — отличный способ развить коммуникативные навыки и научиться находить друзей в любом коллективе. Педагог, в свою очередь, стремится дать возможность развития каждому таланту. Поэтому дети пробуют себя в разных стилях и жанрах: играют рок и джаз, учатся читать рэп, исполняют поп-музыку.
Выбор композиций — отдельная история. Каждый участник коллектива предлагает песню, остальные слушают, а потом голосуют за ту, что понравилась. Группа играет кавер-версии хитов и авторские песни, слова и музыку для которых сочиняет Елена Бруква.
«Публика и на одно, и на другое реагирует достаточно хорошо. То, что знают, зрители поют, а что не знают, учат на ходу», — рассказывает Кристина.
Гитарист Павел отмечает, что даже известную песню можно обработать так, что она зазвучит ново и свежо. Он сам пишет треки и утверждает, что это способствует развитию как логического, так и творческого мышления.
Гитарист Павел отмечает, что даже известную песню можно обработать так, что она зазвучит ново и свежо. Он сам пишет треки и утверждает, что это способствует развитию как логического, так и творческого мышления.
Атмосфера в коллективе дружеская. Несмотря на то, что в группу приходят дети с разной музыкальной подготовкой, они быстро учатся, осваивают новые для себя инструменты. «Наши репетиции проходят слаженно, если кто-то ошибается, мы не ругаемся, а помогаем друг другу и продолжаем играть», — говорит гитарист «Миллениума» Александр.
В планах группы —записать авторский мюзикл «Синяя птица». Детиуверены в его успехе. «Где вы еще найдете такой коллектив, который даже с временной потерей барабанщика смог стать лауреатом!» — замечает Александр.
Городской пикник «Живой звук» — конкурс для школьных и студенческих музыкальных групп. В этом году его впервые провел Московский центр воспитательных практик столичного Департамента образования и науки. Участниками стали коллективы, исполняющие кавер-версии и оригинальные композиции. Цель конкурса — развитие творческих способностей детей и поддержка музыкальных коллективов школ и колледжей Москвы.
#ОбразованиеПресс
#ДепартаментОбразованияИГородаМосквы
#ДОНМ
#СтудияМиллениум
#ФестивальЖивойЗвук
#ДепартаментОбразованияИГородаМосквы
#ДОНМ
#СтудияМиллениум
#ФестивальЖивойЗвук
