Информация и изображения предоставлены руководителем направления федеральных коммуникаций АНО «Россия – страна возможностей».
Образовательный марафон проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» завершился. Более 42 тысяч управленцев в сфере образования, педагогов и студентов улучшили профессиональные знания и повысили универсальные компетенции. Стартовал одноименный профессиональный конкурс. Проект «Флагманы образования» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование», проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Проект «Флагманы образования» нацелен на выявление и поддержку наиболее перспективных, мотивированных и талантливых управленцев в сфере образования, педагогов и студентов. Участники получают возможности для самореализации, профессионального и карьерного развития.
«Образовательный марафон» стартовал 27 февраля и продлился до 1 августа по четырем направлениям: лидерство и командообразование, государственная образовательная политика, гибкие навыки, студенческая мастерская: проектная деятельность в образовании. Его цель – создание условий для формирования и развития у участников конкурса специальных (профессиональных) знаний, надпрофессиональных компетенций, в том числе с учетом индивидуальных результатов входной диагностики, которая стала первым заданием марафона. По результатам диагностики участникам были предоставлены рекомендации по восполнению профессиональных дефицитов, в том числе посредством просветительских мероприятий проекта.
«Образовательный марафон» стартовал 27 февраля и продлился до 1 августа по четырем направлениям: лидерство и командообразование, государственная образовательная политика, гибкие навыки, студенческая мастерская: проектная деятельность в образовании. Его цель – создание условий для формирования и развития у участников конкурса специальных (профессиональных) знаний, надпрофессиональных компетенций, в том числе с учетом индивидуальных результатов входной диагностики, которая стала первым заданием марафона. По результатам диагностики участникам были предоставлены рекомендации по восполнению профессиональных дефицитов, в том числе посредством просветительских мероприятий проекта.
За все время «Образовательного марафона» проведены более 60 мероприятий федерального уровня. Всем зарегистрированным участникам до конца года доступен контент марафона в личном кабинете. Организациями-партнерами просветительских мероприятий выступили: Президентская академия, АО «Издательство «Просвещение», Высшая школа экономики, МДЦ «Артек», Агентство стратегических инициатив, АНО «Диалог Регионы», педагогические вузы страны, региональные институты развития образования и другие организации.
«Образовательный Марафон» второй год подтверждает свою значимость и востребованность, как со стороны педагогов, управленцев и студентов, так и со стороны наших партнеров, поскольку им интересно заявлять о своих практиках, делиться знаниями, позиционировать себя в сфере профессионального развития педагогов и управленцев в сфере образования. Самое главное и ценное для нас – это позитивная обратная связь участников нашего проекта по итогам «Образовательного марафона». В своей работе мы нацелены на то, чтобы быть полезными для всех граждан страны», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» Борис Соловьёв.
В топ-3 наиболее интересных тем марафона вошли: «Эффективный руководитель 2035 года», «Воспитание личностных качеств», «Универсальные компетенции». Эти мероприятия набрали наибольшее количество просмотров.
Согласно проведенному опросу среди участников проекта «Флагманы образования», наиболее интересным направлением «Образовательного марафона» стало «Лидерство и командообразование». Также слушатели отметили, что им удалось улучшить такие компетенции, как целеполагание, эффективное управление временем, мастерство коммуникации и лидерство.
Согласно проведенному опросу среди участников проекта «Флагманы образования», наиболее интересным направлением «Образовательного марафона» стало «Лидерство и командообразование». Также слушатели отметили, что им удалось улучшить такие компетенции, как целеполагание, эффективное управление временем, мастерство коммуникации и лидерство.
Профессиональный конкурс «Флагманы образования» – одно из ключевых мероприятий одноименного проекта. Со 2 августа стартует первый конкурсный этап – дистанционная комплексная оценка уровня надпрофессиональных компетенций и профессиональных знаний. Участникам предстоит выполнить задания в личном кабинете на платформе «Россия – страна возможностей», по итогам которых будут составлены рейтинги и сформированы списки полуфиналистов конкурса для управленцев и педагогов и списки финалистов конкурса для студентов.
В октябре управленцам в сфере образования и педагогам предстоит пройти очные региональные полуфиналы, по итогам которых будут определены участники финала, запланированного в Подмосковье в ноябре. Студенты встретятся в Волгограде на очном финале в октябре. Участники конкурса получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, повысить квалификацию, пройти образовательные программы, войти в кадровый резерв системы образования Российской Федерации.
Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
#ОбразованиеПресс
#РоссияСтранаВозможностей
#ФлагманыОбразования
#НациональныйПроектОбразование
#МинистерствоПросвещенияРФ
#ЛидерствоИКомандообразование
#РоссияСтранаВозможностей
#ФлагманыОбразования
#НациональныйПроектОбразование
#МинистерствоПросвещенияРФ
#ЛидерствоИКомандообразование
