Пушкинская карта нужна не только детям, но и педагогам
"Я рассказала педагогическому сообществу о деятельности Общественной палаты и как общественные инициативы становятся проектами федерального уровня, но больше слушала", - отметила Наталья Кравченко.
На встрече мы получили ценные предложения от самих педагогов:
приравнять ставку педагога к МРОТ и обеспечить выполнение указа президента не постоянным; увеличением нагрузки на преподавателей, а повышением базовой ставки оплаты труда педагога
выделять субсидии на оплату услуг ЖКХ и проезд на общественном транспорте;
расширить действие "Пушкинской карты" на учителей, чтобы педагоги могли повышать свой культурный уровень и вместе с детьми посещать культурные мероприятия;
решить проблемы с доступом к качественному Интернету;
серьезно оценить плюсы и минусы цифровизации образования, особенно в начальном звене школы;
добавить сурдоперевод к материалам "Разговоров о важном" – педагоги высоко оценивают проект и хотят сделать его доступнее для учеников с особенностями развития, особенно для тех, кто учится в коррекционных школах для детей с проблемами со слухом;
организовать обучающий курс по подготовке грантовых заявок - учителя активно пользуются возможностями грантовых программ для реализации проектов по развитию способностей, знакомства детей с профессиями и получения ими дополнительных профессиональных навыков.
В День учителя особенно хочется пожелать педагогам России исполнения всех их желаний, профессионального роста, любви и понимания близких, и я не сомневаюсь, что сегодня они услышат искренние слова благодарности от сотен и тысяч своих нынешних и уже выросших учеников!